资助及奖励

 

澳门皇家堵网 - 澳门皇家堵场2022全新网站教师的资助机会

 

格兰特 资格 的最后期限 描述
点燃 全职教师 10月 & 4月 协助BC的教师竞争越来越有限的外部资金池
研究费用
赠款(注册)
全职终身教授和终身教授 9月 & 2月 支付学术研究的小额费用
研究奖励补助金(RIG) 全职终身教授和终身教授 10月 鼓励在夏季开展的研究项目
研究在
Departments & 学校(拉德)
全职教师 4月 旨在支持不同学科的教师之间的跨学科研究项目, Departments, 和BC省的学校
席勒研究所探索性合作奖学金(SIGECS) 全职教师 2月 支持席勒研究所能源主要研究领域的合作研究项目和创造性活动, 自然环境, 和健康.
席勒研究所目标和新兴领域研究补助金(SI-RITEA) 全职教师 2月 补助金有两种类型. 以自然环境为重点的A类支持奖学金, 健康和幸福, 或者像全球南方国家经历的能源转型. B类支持以环境或气候正义为重点的奖学金, 环境卫生, 可持续性, 或者可再生能源, 而且必须包括与一家美国公司的合作, 非学术合作伙伴.
教学、咨询和指导补助金(TAM) 全职教师 3月 支持以教学、建议和指导学生为目的的项目
教学、咨询和指导费用补助金(TAME) 全职教师 4月 用于改善教学、指导或指导BC学生的相关费用
探索性技术补助金(ETG) 全职教师 滚动的基础上 鼓励创新和探索技术前景
学术及科技创新补助金
(ATIG)
全职教师 3月  旨在为BC省带来新的教学和研究技术
ILA主要补助金 全职教师 11月 & 3月 支持会议, 座谈会, 以及其他对教育或文科奖学金有贡献的项目
小型补助金 全职教师
滚动的基础上 支持对教育或文科奖学金有贡献的小型项目
研究生教育资助的创新 任何研究生教员(或与研究生合作的教员)   4月 试点新项目,以改善澳门皇家堵网 - 澳门皇家堵场2022全新网站的研究生教育
Mini-Conference奖 全职,准终身教职 滚动的基础上 为集中讨论书稿的会议提供经费
开放获取出版基金 全体教职员工和研究人员 滚动的基础上 为希望以开放获取方式发表文章的作者支付文章处理费, 同行评审期刊
资本设备 全职教师和研究设施 10月 支持资本设备的要求,使多名教员受益

 

波士顿大学生资助机会

 

格兰特 资格 的最后期限 描述
基督教-犹太教学习中心 本科生和研究生 滚动的基础上 实习期1年, student-initiated, 以及以学生为主导的努力,致力于促进实习生对犹太教和基督教关系的理解和参与.
克劳夫记者 本科生 3月 从事与宪政民主有关的研究和参与.
克拉夫公共服务奖学金ip
本科生、研究生和法律系学生
3月 资助那些代表政府工作的学生,否则他们将得不到补偿或补偿不足, 非营利性的, 或者夏天的民间组织
克拉夫研究奖学金
本科生和研究生
3月 从事与宪政民主有关的研究和参与
克拉夫博士奖学金 
研究生 3月 从事与宪政民主有关的研究和参与
CWBC研讨会奖学金 本科生 4月 旨在通过提供资金来帮助抵消无薪暑期实习的费用,从而提高女性的领导能力  
博士研究生暑期实习 博士生 3月 旨在让博士生探索可能的非专业职业, 了解更多关于如何过渡到“Alt-Ac”职业道路的信息, 并提供工作经验,以促进这种过渡.
开放获取出版基金 在校生 滚动的基础上 为希望以开放获取方式发表文章的作者支付文章处理费, 同行评审期刊.

 

澳门皇家堵网 - 澳门皇家堵场2022全新网站工作人员的资助机会

 

格兰特 资格 的最后期限 描述
博士后研究资助
博士后只
11月 资助研究和教育机会,使博士后有机会获得对其培训总体目标重要的技能和经验.